التعليم الثانوي الإعدادي

نظرا للأهمية التي تكتسيها هذه المرحلة في بناء و تعزيز اكتساب المعارف التي تؤهل التلميذ للتفوق بالسلك الثانوي التأهيلي، و الحصول على شهادة البكالوريا بمعدلات تتيح للتلاميذ التباري على المؤسسات العليا ذات الولوج المحدود، فقد عملت المؤسسة منذ افتتاح السلك الثانوي التأهيلي على :

انتقاء أجود الأساتذة في مختلف المواد

الرفع من الحيز الزمني المخصص للحصص الدراسية للمواد العلمية

تجهيز المختبرات العلمية بأحدث التجهيزات و إعطاء أهمية كبرى للتجارب في المواد العلمية

الرفع من الحيز الزمني المخصص لمواد التفتح:

الإعلاميات مع التركيز على الجانب التطبيقي

التربية البدنية من خلال فضاء متميز و مجهز

التربية البيئية من خلال العمل بالمشاريع في مجال البيئة و التنمية المستدامة.

حصر عدد التلاميذ في القسم في حدود 20 تلميذ لضمان مشاركة فعالة و استفادة مثلى

مواكبة فردية للمتعلمين عبر آلية المشروع الشخصي للتلميذ لربط التعلمات بالحياة اليومية و مساعدة المتعلمين عىل حسن اختيار المسار الدراسي و المهني

التتبع الفردي للمتعلمين لرصد حالات التعثر و معالجتها.

تنويع أساليب التقويم و الدعم عبر استثمار نتائج المتعلمين بشكل دوري و فتح جسور للتواصل المستمر مع أولياء التلاميذ

تنظيم دورات لفائدة المتعلمين حول كيفية الإعداد النفسي و المنهجي للامتحانات الإشهادية.